答：英语、日语主考院校是北京外国语大学；工艺美术的主考院校是清华大学；文秘、新闻、工商企业管理、会计、行政管理、市场营销的主考院校是人民大学；心理学、法律是北京大学；汉语言文学的主考院校是北京师范大学；广告学的主考院校是北京联合大学；旅游管理的主考院校是北京联大旅游学院；国际贸易的主考院校是对外贸易大学；金融的主考院校是中央财经大学；电子商务的主考院校是北京联合大学；计算机应用的主考院校是北京大学；工民建的主考院校是北京建工学院；计算机网络的主考院校是北京邮电大学；服装设计专业的主考院校是清华大学；中医的主考院校是北京中医药大学。

二十六、哪些人适合上预科班？

答：预科班招生的学生一般为初中的毕业生，高一、高二的就读生，或是高中同等学历的毕业生但是基础一般，需要补习高中课程的学生。预科班结课后，不颁发相当于高中的同等学历。凡是上预科班的学生可直接升入本校的专科进行学习。

二十七、民办学校的校园环境如何？为什么很多学校都在郊区？

答：因北京地价非常高，一般位于市区的学校校园较小，环境一般；郊区的学校校园较大，环境较好。但都有足够的设施来保证学生正常的教学及生活。

学校一般采用的是封闭式的教学管理，平时不允许学生任意出校门。所以学校的远近对于学生的求学并没有太大的影响。

二十八、自学考试与其他高等教育形式有相互认可成绩的规定吗？今后这个渠道会打通吗？

答：对于自考与其他高等教育形式之间的课程成绩是否可以相互认可，目前尚没有明确的规定。但从道理上来讲，每一种高等教育类别都有它自身的侧重和特点，其人才培养的目标、方法也有很大差异，彼此之间的学习课程很难说谁的课程就可以代替谁的课程。当然在实际的操作当中，特别是涉及到高教自考，要尽量地从为考生着想、利于培养人才的角度出发，采取一些变通的方式方法，强调具体情况具体分析。比如在普通高等教育序列获得专科学历进行自考"专升本"，或者在普通高等教育序列获得本科学士学位进行自考"二学位"考试，自考部门以普通高等教育为参照系，也作出了可以免考一部分课程的规定。

二十九、对自学考试、学历文凭考试和成人教育、高等职业教育的说明?

答：高等教育自学考试制度是群众自学、社会助学和国家考试相结合的国家考试制度。全国和各省、市、自治区分别有成立高等教育自学考试指导委员会及其办事机构，并由各省、市、自治区高等教育自学考试指导委员会指定有关全日制高等学校为主考单位，向社会公布根据人才需要确定考试的专业、必考和选考的课程、所用的教材和参考书目以及考试的时间安排等，然后定期举行考试。经考试一门课程合格，发给单科合格证书；规定课程全部合格，并通过品德鉴定，由省、市、自治区高等教育自学考试指导委员会和主考院校联合颁发大学本科或专科的毕业证书，符合学士学位授予标准的本科毕业生，同时获得学士学位证书。毕业证书、学位证书获得者，国家承认其学历，并按国家规定享有与普通高等院校毕业生同等的待遇。

高等教育自学考试没有专门课堂教学环节，所以在社会上出现了一些为考生提供课堂教学的研修学院、专修学院等助学机构，这些机构经国家教育主管部门批准后设立，以事业法人的身份参与社会助学。对于其中办学信誉较高、办学条件较好的单位，经教育主管部门择优审定，授予国家学历文凭考试院校及办学资格。在该部分助学机构就读的考生，参加国家统一的高教自考大部分课程外加该助学单位经自考部门核准授权的个别课程合格后，由省、市、自治区高等教育自学考试指导委员会和考生所在的助学单位联合颁发毕业证、学位证，这一过程就是国家学历文凭考试。与高教自考一样，国家学历文凭考试的毕业证书获得者，按国家规定享有与普通高等院校毕业生同等的待遇。

成人教育主要是对已经走上各种生产或工作岗位的从业人员进行的教育，主要目的是能够有效地提高劳动者和工作人员的素质，从而可以直接提高经济效益和工作效率。成人教育的途径可以是业余、脱产或半脱产等，可以参加统一的全国性成人高等教育考试。当前承担成人教育的主要机构有各级电视大学、各类干部管理学院、各类职工大学、夜大和业余大学，以及部分普通高等院校下辖的成人教育学院。成人高等教育中有些是以获得专科、本科学历为最终结果的学历教育，另外一部分是以提高业务能力为最终结果的非学历教育。

高等职业教育主要培养生产第一线实践能力较强的专业人才，如高级技术员、高级职员、高级技工等，从对口职业的需要出发，具有较强的针对性，注重实践性环节。高等职业教育有职前和职后两部分。现阶段，我国实施高等职业教育的机构主要有专科学校、短期职业大学、各类成人高等学校、高级技工学校和部分普通高等院校下辖的高等职业教育学院。高等职业教育当中，社区学院在本质上属于一种终身教育概念和组织形式，是义务教育与其他福利事业的结合体。网上大学则是随着互联网技术的发展，着眼于更加充分地利用普通高等学校的资源，利用远程教育的现代化技术开展高等教育的一种虚拟化教学手段的集合。目前，社区学院和网上大学在我国教育体系中都还是新生事物，前者从80年代中后期首先在上海出现，后者是近年才由教育部批准了全国部分高校开办网络教育学院。